数千名师生十问港中大管理层:学校容不下五星红旗?

时间:2019-11-22 17:32:16 作者:星空棋牌台州 热度:99℃
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(【原】【标】【题】:【港】【中】【大】【师】【生】【十】【问】【学】【校】【管】【理】【层】:【容】【不】【下】【一】【面】【五】【星】【红】【旗】?)

11【月】20【日】,【香】【港】【中】【文】【大】【学】1493【位】【爱】【国】【爱】【港】【的】【鹊】【匮】【芯】【可】、182【位】【教】【职】【员】、57【位】【留】【学】【生】【发】【表】《【中】【大】【学】【生】【十】【问】【学】【校】【管】【理】【层】》:【中】【大】【已】【到】【了】【救】【亡】【图】【存】【的】【关】【键】【时】【刻】,【校】【内】【绝】【大】【多】【数】【的】【师】【生】【立】【场】【鲜】【明】,【齐】【声】【呐】【喊】,【坚】【决】【与】【暴】【力】【割】【席】!【吾】【辈】【呼】【吁】【管】【理】【层】【尽】【快】【行】【动】【起】【来】,【惩】【治】【这】【股】【黑】【色】【不】【正】【之】【风】。

【以】【下】【为】【全】【文】:

【自】【香】【港】【暴】【乱】【以】【来】,【已】【五】【月】【有】【余】,【今】【各】【区】【大】【乱】,【高】【校】【沦】【陷】。【港】【人】【本】【是】【华】【夏】【同】【胞】,【学】【校】【本】【该】【是】【一】【片】【净】【土】。【奈】【何】【部】【分】【学】【生】【连】【日】【来】,【罔】【顾】“【一】【国】【两】【制】”【原】【则】【及】【基】【本】【法】【规】【定】,【急】【于】【充】【当】【国】【际】【反】【华】【势】【力】【马】【前】【卒】,【屡】【次】【挑】【衅】,【乘】【乱】【港】【之】【机】,【犯】【下】【种】【种】【令】【人】【发】【指】【之】【罪】【行】,【如】【今】【更】【使】【校】【园】【满】【目】【疮】【痍】。【凡】【有】【血】【有】【肉】、【有】【道】【德】【底】【线】【之】【人】,【无】【不】【对】【此】【等】【暴】【徒】【切】【齿】【痛】【恨】。

【香】【港】【中】【文】【大】【学】【自】【建】【校】【始】,【五】【十】【余】【年】【未】【有】【今】【次】【之】【大】【乱】。【空】【有】“【博】【文】【约】【礼】”【之】【校】【训】,【徒】【留】【世】【界】【顶】【尖】【大】【学】【之】【虚】【名】。【值】【此】【存】【亡】【危】【急】【之】【际】,【今】【吾】【等】【爱】【国】【爱】【港】【师】【生】,【愿】【在】【此】【十】【问】【学】【校】【管】【理】【层】:

【第】【一】【问】 【为】【官】【避】【事】【耻】【不】【耻】?【学】【校】【高】【层】【享】【数】【百】【万】【年】【薪】,【却】【无】【有】【作】【为】,【进】【不】【能】【守】【校】【园】【之】【平】【安】,【退】【不】【能】【保】【教】【学】【之】【秩】【序】。【暴】【徒】【公】【然】【漠】【视】【法】【律】【与】【校】【规】,【非】【法】【侵】【占】【校】【园】,【校】【方】【竟】【对】【此】【视】【而】【不】【见】,【甚】【至】【默】【许】【社】【会】【极】【端】【势】【力】【进】【入】【校】【园】。【谈】【判】【无】【能】,【放】【任】【校】【园】【被】【暴】【徒】【摧】【毁】,【却】【屡】【屡】【公】【开】【谴】【责】【港】【警】【履】【职】【行】【为】。【如】【今】【校】【方】【反】【求】【政】【府】【担】【责】,【实】【属】【推】【卸】【责】【任】。

【第】【二】【问】 【堂】【堂】【名】【校】【何】【以】【沦】【为】“【基】【地】【组】【织】”?【大】【批】【暴】【徒】【聚】【集】【校】【园】,【大】【批】【教】【授】【学】【生】【仓】【皇】【撤】【离】。【暴】【徒】【装】【扮】【与】【恐】【怖】【分】【子】【几】【无】【二】【致】,【本】【校】【师】【生】【进】【入】【校】【园】【却】【要】【接】【受】【暴】【徒】“【安】【检】”,【其】【行】【径】【何】【其】【荒】【谬】!【校】【长】【面】【对】【暴】【徒】【竟】【予】【以】【同】【情】,【简】【直】【辱】【没】【学】【者】【之】【名】。【中】【大】【乃】【先】【师】【钱】【穆】【等】【人】【苦】【心】【建】【立】,【中】【学】【西】【学】【在】【此】【交】【融】。【如】【今】【名】【誉】【受】【辱】,【举】【国】【哗】【然】,【莘】【莘】【学】【子】【流】【离】【失】【所】,【科】【研】【人】【才】【报】【国】【无】【门】,【学】【校】【管】【理】【层】【难】【辞】【其】【咎】。

【第】【三】【问】 【养】【虎】【为】【何】?【学】【校】【管】【理】【层】【无】【底】【线】【出】【卖】【学】【生】【利】【益】,【一】【味】【退】【缩】【致】【使】【美】【丽】【校】【园】【横】【遭】【蹂】【躏】,【沦】【为】【修】【罗】【战】【场】,“【成】【就】”【一】【批】【时】【代】【暴】【徒】。【副】【校】【长】【数】【月】【前】【已】【获】【悉】【校】【内】【存】【在】【危】【险】【化】【学】【品】【试】【验】【基】【地】,【此】【乃】【严】【重】【犯】【罪】,【为】【何】【隐】【瞒】【不】【报】?【为】【何】【不】【发】【布】【任】【何】【校】【园】【安】【全】【提】【示】【提】【醒】【在】【校】【学】【生】?【是】【毫】【不】【在】【意】,【还】【是】【包】【庇】?【直】【至】【今】【日】【举】【世】【皆】【知】,【中】【大】【校】【内】【被】【查】【获】【数】【千】【枚】【汽】【油】【弹】,【坐】【实】“【暴】【大】”【之】【名】,【岂】【能】【开】【脱】【责】【任】?

【第】【四】【问】 【为】【何】【迫】【使】【教】【授】【学】【生】【深】【陷】【维】【谷】?【校】【方】【公】【然】【在】【近】【期】【数】【封】【公】【开】【信】【中】【偏】【袒】【暴】【徒】,【有】【失】【公】【允】。【绝】【大】【部】【分】【教】【授】【唯】【求】【潜】【心】【教】【学】,【绝】【大】【多】【数】【学】【子】【只】【愿】【静】【心】【读】【书】,【却】【在】【校】【园】【沦】【为】【政】【治】【对】【抗】【筹】【码】,【致】【使】【基】【本】【人】【权】【与】【自】【由】【遭】【受】【严】【重】【侵】【犯】。【众】【多】【教】【授】【学】【生】【被】【迫】【连】【夜】【撤】【离】【校】【园】,【至】【今】【仍】【未】【有】【任】【何】【学】【校】【管】【理】【层】【发】【声】【慰】【问】【无】【端】【受】【难】【之】【科】【研】【人】【才】。【他】【们】【才】【是】【日】【后】【真】【正】【让】【中】【大】【重】【新】【站】【起】【来】【的】【建】【设】【者】【啊】!

【第】【五】【问】 【群】【起】【效】【尤】,【何】【不】【担】【责】?【中】【大】【本】【青】【山】【绿】【水】【祥】【和】【之】【地】,【暴】【徒】【撤】【离】,【留】【下】【一】【片】【废】【墟】。【时】【至】【今】【日】,【校】【方】【尚】【未】【出】【台】【任】【何】【惩】【处】【措】【施】,【使】【暴】【徒】【误】【以】【为】【犯】【罪】【成】【本】【低】【廉】,【可】【安】【心】【逍】【遥】【法】【外】。【校】【方】【树】【立】【错】【误】【示】【范】,【又】【将】【祸】【水】【引】【至】【政】【府】、【警】【方】,【究】【竟】【是】【何】【居】【心】?【恳】【请】【校】【方】【尽】【快】【交】【出】【暴】【徒】,【还】【吾】【辈】【一】【片】【清】【净】【校】【园】。

【第】【六】【问】 【如】【此】【挥】【霍】【经】【费】,【如】【何】【正】【视】【校】【训】?【校】【方】【收】【取】【非】【本】【地】【生】【高】【昂】【学】【费】,【却】【罢】【课】、【停】【课】【不】【断】,【何】【谈】“【博】【文】”?【校】【方】【放】【任】【暴】【徒】【侮】【辱】【师】【长】,【无】【视】【其】【余】【学】【生】【正】【常】【诉】【求】,【又】【何】【来】“【约】【礼】”?【校】【园】【被】【洗】【劫】【破】【坏】,【学】【校】【管】【理】【层】【不】【急】【于】【追】【责】【黑】【衣】【暴】【徒】,【竟】【毫】【不】【犹】【豫】【地】【向】【政】【府】【申】【请】【巨】【额】【修】【缮】【费】【用】。【劫】【后】【重】【建】【固】【然】【重】【要】,【但】【若】【不】【正】【本】【清】【源】、【拨】【乱】【反】【正】,【其】【结】【果】【只】【能】【是】【挥】【霍】【纳】【税】【人】【的】【钱】【重】【修】“【暴】【大】”。【请】【诸】【位】【阁】【下】【洗】【耳】【听】【一】【听】【社】【会】【上】【真】【正】【纳】【税】【人】【的】【呼】【吁】【吧】!

【第】【七】【问】 【如】【非】【忽】【视】【生】【命】【教】【育】,【何】【来】【校】【园】【霸】【凌】【之】【风】?【中】【大】【学】【生】【会】【对】【内】【欺】【凌】【学】【生】,【颠】【倒】【是】【非】,【简】【直】【成】【为】【暴】【徒】【集】【中】【营】;【对】【外】【公】【然】【藐】【视】【法】【律】【与】【校】【规】,【妄】【想】【申】【请】【临】【时】【禁】【令】【禁】【止】【警】【察】【入】【内】。【是】【谁】【赋】【予】【他】【们】【权】【力】,【可】【以】【任】【意】【侵】【犯】【其】【他】【学】【生】【人】【身】【安】【全】【和】【言】【论】【自】【由】?【是】【谁】【同】【意】【该】【组】【织】【带】【头】【破】【坏】【校】【园】?【是】【谁】【给】【予】【该】【组】【织】【霸】【凌】【他】【人】【的】“【尚】【方】【宝】【剑】”,【令】【之】【狐】【假】【虎】【威】、【胡】【作】【非】【为】?【然】【中】【大】【学】【生】【会】【并】【无】【外】【地】【生】【席】【位】,【无】【权】【代】【表】【所】【有】【学】【生】,【强】【烈】【呼】【吁】【校】【方】【对】【其】【严】【加】【整】【治】。【吾】【等】【不】【支】【持】【暴】【徒】!

【第】【八】【问】 【如】【此】【破】【坏】【边】【界】,【何】【来】【自】【由】【与】【民】【主】?【学】【校】【固】【设】【有】“【民】【主】【墙】”,【学】【生】【针】【砭】【时】【弊】【本】【该】【限】【于】“【民】【主】【墙】”【内】。【必】【须】【明】【确】【自】【由】【边】【界】【乃】“【群】【己】【权】【界】”,【不】【同】【政】【见】【者】【不】【应】【当】【侵】【犯】【他】【人】【基】【本】【权】【利】【和】【自】【由】,【更】【不】【应】【干】【预】【他】【人】【食】【何】【间】【饭】【堂】、【着】【何】【色】【衣】【物】。“【民】【主】【墙】”【日】【夜】【由】【学】【生】【会】【着】【黑】【衣】“【把】【守】”,【严】【格】【限】【制】【不】【同】【政】【见】【贴】【上】【墙】,【如】【此】【则】“【民】【主】【墙】”【又】【何】【谈】【民】【主】!

【第】【九】【问】 【新】【亚】【诚】【明】【否】,【崇】【基】【至】【善】【否】,【联】【合】【明】【德】【否】?【校】【方】【尚】【未】【举】【办】【一】【场】【面】【向】【非】【本】【地】【师】【生】【公】【平】【公】【正】【的】【单】【独】【对】【话】【会】。【上】【一】【场】【对】【话】【会】【唯】【偏】【袒】【满】【口】【叫】【嚣】、【极】【不】【尊】【重】【他】【人】【言】【论】【自】【由】【之】【顽】【劣】【暴】【徒】。【此】【后】【之】【闭】【门】【会】【是】【向】【黑】【恶】【势】【力】【妥】【协】?【如】【若】【纵】【容】“【反】【中】”【成】【为】【一】【所】【学】【府】【的】【主】【张】,【使】【政】【治】【凌】【驾】【于】【学】【术】,【让】【中】【大】【人】【引】【以】【为】【豪】【的】“【五】【四】【精】【神】”【何】【在】?“【德】【先】【生】”【与】“【赛】【先】【生】”【死】【不】【瞑】【目】!

【第】【十】【问】 【何】【谓】“【大】【学】【之】【道】”?【大】【学】【教】【育】【竟】【不】【能】【教】【会】【学】【生】【如】【何】【崇】【尚】【真】【理】,【如】【何】【尊】【师】【重】【道】。【如】【今】【校】【园】【内】【污】【秽】【不】【堪】,【谣】【言】【肆】【虐】,【不】【乏】【大】【批】【思】【想】【昧】【之】【流】。【不】【读】【历】【史】、【无】【视】【法】【律】、【只】【看】【黄】【媒】,【暴】【徒】【学】【生】【竟】【无】【知】【到】【如】【此】【地】【步】。【爱】【国】【师】【生】【反】【而】【无】【端】【受】【到】【暴】【力】【威】【胁】。【校】【方】【本】【应】【以】【教】【化】【为】【己】【任】,【如】【今】【却】【闭】【门】【避】【事】,【远】【遁】【海】【外】,【实】【在】【难】【辞】【其】【咎】。【偌】【大】【校】【园】【容】【不】【下】【一】【张】【干】【净】【书】【桌】,【容】【不】【下】【一】【面】【五】【星】【红】【旗】,【还】【能】【不】【能】【容】【下】【些】【许】【良】【知】?

【吾】【爱】【吾】【师】,【吾】【更】【爱】【真】【理】。【今】【数】【家】【高】【等】【学】【府】【已】【发】【布】【联】【合】【声】【明】,【坚】【决】【与】【暴】【力】【势】【不】【两】【立】!【中】【大】【已】【到】【了】【救】【亡】【图】【存】【的】【关】【键】【时】【刻】,【校】【内】【绝】【大】【多】【数】【的】【师】【生】【立】【场】【鲜】【明】,【齐】【声】【呐】【喊】,【坚】【决】【与】【暴】【力】【割】【席】!【吾】【辈】【呼】【吁】【管】【理】【层】【尽】【快】【行】【动】【起】【来】,【惩】【治】【这】【股】【黑】【色】【不】【正】【之】【风】。

【吾】【等】【建】【议】【特】【区】【政】【府】【及】【心】【系】【高】【等】【教】【育】【事】【业】【的】【社】【会】【友】【人】【切】【莫】【急】【于】【为】【中】【大】【募】【款】。【中】【大】【之】【殇】,【理】【应】【由】【学】【校】【管】【理】【层】【及】【暴】【徒】【的】【赔】【偿】【来】【弥】【补】!【对】【于】【因】【学】【校】【管】【理】【层】【渎】【职】【导】【致】【吾】【辈】【合】【法】【工】【作】、【求】【学】【之】【权】【益】【受】【到】【侵】【犯】、【损】【害】【这】【一】【事】【实】,【吾】【等】【皆】【保】【留】【通】【过】【司】【法】【渠】【道】【进】【行】【维】【权】【的】【权】【力】。

【吾】【辈】【热】【爱】【昔】【日】【人】【杰】【地】【灵】、【坚】【强】【正】【义】【的】【中】【大】,【坚】【信】【走】【过】【半】【个】【世】【纪】【的】【她】【不】【会】【就】【此】【沦】【丧】!【吾】【等】【呼】【吁】【全】【天】【下】【有】【担】【当】【的】【中】【大】【人】【联】【合】【起】【来】,【去】【建】【设】【一】【个】【崭】【新】【的】【中】【大】、【一】【个】【更】【强】【的】【中】【大】!【吾】【辈】【有】【不】【屈】【之】【意】【志】、【吾】【辈】【有】【不】【灭】【之】【热】【情】,【吾】【辈】【更】【有】【亿】【万】【同】【胞】【支】【持】、【有】【伟】【大】【祖】【国】【作】【后】【盾】,【一】【个】【中】【国】【不】【容】【分】【裂】,【一】【国】【两】【制】【不】【容】【挑】【战】!【相】【信】【公】【理】、【良】【知】、【正】【义】【终】【能】【摆】【脱】【黑】【暗】,【相】【信】【中】【大】【终】【能】【破】【而】【后】【立】,【凤】【凰】【涅】!

【香】【港】【中】【文】【大】【学】1493【位】【爱】【国】【爱】【港】【内】【地】【研】【究】【生】

【香】【港】【中】【文】【大】【学】182【位】【教】【职】【员】

【香】【港】【中】【文】【大】【学】57【位】【留】【学】【生】

【港】【中】【大】【实】【验】【室】80【公】【斤】【浓】【硝】【酸】【被】【盗】 【可】【制】【上】【万】【镪】【水】【弹】

【据】【香】【港】【媒】【体】【报】【道】,【暴】【徒】【者】【上】【周】【在】【香】【港】【中】【文】【大】【学】【持】【续】【破】【坏】【多】【日】,【期】【间】【校】【内】【实】【验】【室】【危】【险】【品】【仓】【库】【有】【大】【量】【高】【危】【化】【学】【品】【被】【盗】,【消】【防】【直】【到】【昨】【日】【才】【报】【警】【求】【助】。【目】【前】【已】【确】【认】【至】【少】【三】【类】【危】【险】【化】【学】【品】【失】【窃】,【当】【中】【包】【括】【可】【引】【致】【中】【毒】【的】【己】【烷】,【以】【及】【可】【导】【致】【严】【重】【灼】【伤】【的】【浓】【硫】【酸】【和】【浓】【硝】【酸】,【后】【者】【被】【盗】【数】【量】【更】【高】【达】80【公】【斤】,【足】【以】【制】【造】【上】【万】【个】【镪】【水】【弹】。【而】【至】【于】【其】【它】【被】【盗】【的】【危】【险】【品】,【仍】【在】【清】【点】【中】。

【港】【中】【大】【一】【地】【狼】【藉】【车】【辆】【被】【熏】【黑】 【暴】【徒】【遗】【留】【燃】【烧】【瓶】【等】【武】【器】

11【月】16【日】【中】【午】,【记】【者】【进】【入】【港】【中】【大】,【看】【到】【校】【内】【地】【面】【满】【是】【暴】【徒】【们】【遗】【留】【下】【的】【杂】【物】、【食】【品】【和】【武】【器】,【不】【仅】【有】【被】【用】【来】【攻】【击】【路】【人】【的】【弓】【箭】,【还】【有】【一】【箱】【箱】【燃】【烧】【瓶】。【校】【内】【建】【筑】【物】【遭】【人】【肆】【意】【涂】【鸦】,【物】【业】【管】【理】【处】【亦】【被】【砸】【烂】,【操】【场】【上】【一】【片】【狼】【藉】。【许】【多】【学】【生】、【市】【民】【以】【及】【学】【校】【员】【工】【正】【自】【发】【前】【来】【清】【理】【校】【园】。


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